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员工管理讲师课程
林之
85,90后
员工管理
中层管理
前言：新生代员工极端异常行为的教训与启示 一、解读新生代员工 • 小案例：“有没有包月？” • 85,90后的成长背景、素质、能力、思维与心
80后、90后员工如何管——
员工管理
培训
培训管理
李绘芳老师的《80后、90后员工如何管——
员工管理
培训》课程内容如下： 第一讲 透视80、90后员工的职场万象 第一节 90后雷人的应聘条件 一、不考虑没有空调的公
80后
员工管理
艺术培训
企业管理
李绘芳老师的《80后
员工管理
艺术 培训》课程内容如下： 一、80后员工的典型行为和内在价值观（了解） 1. 全球80后的典型特征 2. 中国80后的典型特征 3.
80 90后
员工管理
培训管理
《“80、90后”
员工管理
艺术》 课程内容： 序言 独生子女员工在中国生存背景 80 、90后员工的了解 80后被指责最多的工作表现 第一部分 80、90后思想个性
从 “散沙” 到 “利刃”：破解团队管理困局的密钥
团队建设
中层管理
团队管理
绩效管理
领导力
在企业管理的江湖中，常常上演着这样的 “错位大戏”：高层如孤独的掌舵者，在迷雾中艰难抉择；中层似迷途的羔羊，盲目执行却摸不清方向；基层像沉默的齿轮，麻木运转却不知
领导界定结果因人授权-心胜授权共创
领导力
企业家
公司治理
团队管理
中层管理
界定结果因人授权-心胜授权共创课程大纲 课程背景 在现代企业管理中，授权是提升组织效率、激发员工潜能的重要手段。然而，授权不当可能导致资源浪费、效率低下，甚至影响
破局业绩增长！揭秘高绩效团队的执行力密码
团队建设
战略管理
培训师培训
执行力
团队管理
在企业发展的赛道上，无数管理者都在苦苦追寻业绩增长的秘诀。有人聚焦战略规划，有人钻研市场策略，却常常忽视了一个关键因素 —— 执行力。执行力可以说是连接企业战略与
在岗教练-心胜辅导关键反馈共创
教练技术
领导力
人力资源
培训师培训
TTT
在岗教练-心胜辅导关键反馈共创课程大纲 课程背景 本课程旨在帮助企业中的在岗教练提升其辅导和反馈能力。通过系统化的培训和实战演练，教练们将掌握有效的辅导技巧和反馈
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